一级建造师具有较高的标准、较高的素质和管理水平,有利于开展国际互认。同时,考虑到我国建设工程项目量大面广,工程项目的规模差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水平有较大差异,以及不同工程项目对管理人员的要求也不尽相同,设立了二级建造师,以适应施工管理的实际需求。福州二级建造师培训哪个好?
福州二级建造师培训哪个好?
小编推荐优路教育,优路教育二级建造师课程根据自我基础及学习习惯选择学习方式,可根据课程讲解顺序进行听课测试,也可先做题再测试,结合各阶段智能测评结果形成个性化学习报告,针对个性化错题、错点进行听课学习或做题巩固,增强学习薄弱精确度,为学习备考提效减负。
优路二建适合学员
有基础学员:先测再学,查漏补缺,未掌握的针对练习,学习时间不浪费。
无基础学员:先学再测,明晰考点掌握情况,强化不会知识,学习过程不盲目。
优路二建课程优势
考点星级标注
精锐讲师精研历年考题,考点重要程度星级标注,构建各科考点图谱。
习题智能调整
根据个人做题情况动态关联错题考点及习题,个性化精学精练。
学习闭环联动
围绕人一课,打造考点、课程、试题学习闭环,便捷化深入学习。
二级建造师备考效率不高是什么原因呢?
听课时三心二意
听课是一种被动学习方式,在学习二级建造师课程过程中,听懂老师讲课只是第一步,你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后,开始做题,却发现错了不少,这样学习效果并不好.
若在听课之后,翻开教材自己消化一下,对还不是很懂的地方再选择性的听一下课,然后再做题,虽会耗时但效果好。
不注重课本知识
很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟,于是放松警惕,注意力不集中,较后干脆就不看了。然后又很纠结,又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。
教材对于考试的重要性不言而喻,虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好,但是一旦自己在做题或总结时发现问题,回归教材将相应的知识点吃透还是较好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。
盲目赶计划,赶不上心浮气躁
有些同学做计划的时候太死板,没有预留机动时间,这样不现实,每个人的生活中都有不可预测的事情。
后果是每有事情就耽误了学习进度,然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间,这样有变动的计划即可增加复习进度,又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。
不会平衡科目之间的关系
大部分同学一般都不止报一门,所以平衡好科目间的关系显得尤为重要,否则会导致偏科情况的发生,在看某一门的时候心里会想着另一门,然后开始焦虑、浮躁。
拖拉的习惯,计划执行缓慢,计划做好了,但拖拉,计划一直执行的不太理想,所以导致浮躁。所以一定要务实。
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